====== LEÇON 3 : LA METHODE CHIFFRE-SON (partie 3) ====== \\ Dans cette partie, nous allons apprendre à transformer et à utiliser les chiffres 8 et 9. Et ensuite, nous apprendrons à transformer une date (jour/mois/année) pour la mémoriser. ===== La correspondance des chiffres de 8 à 9 ===== * le chiffre **8** se traduit par le son 'f', 'ph' ou 'v' comme dans les mots: font, vœux, veaux. * le chiffre **9** se traduit par le son 'p' ou 'b' comme dans les mots: pied, abbé, pont, banc. Voici comment retenir le son correspondant à chaque chiffre : * 8 : Pensez à "F uite", ou pensez à un moteur V8 (si vous aimez la mécanique!) * 9 : p, b ressemblent à un 9 inversé ou pensez à "Pneu neuf", "bœuf neuf" ==== Exemples de conversion ==== === Exemple de conversion d'un nombre en mot(s): === * 89 = (v,f), (p,b): vos ponts, veau fou, vamp. * 88 = (v,f), (v,f) : vive, foufou, avis faux. * 90 = passe, bosse, poisse. * 1973 = le beau camion, il peut écumer. * 987 = peut vaquer, bon foc === Exemples de conversion de mot en nombre: === * fièvre = 884 * une femme fière = 28384 * nos pneus neufs = 29228 * vos mains sales = 8305 \\ \\ ==== Énoncés des exercices ==== Faites ces exercices sans regarder la table de correspondance si possible. Des solutions vous sont proposées plus bas! \\ === Exercice 1 === Trouvez au moins 3 mots (ou groupe de mots) pour convertir chacun des nombres suivants: | 897 | | | | | 109 | | | | | 183 | | | | | 657 | | | | | 999 | | | | \\ === Exercice 2 === Traduire les groupes de mots suivants en chiffres: | ma pauvre | les rythmes indiens | | l'homme vrai | autant j'aime jouer | | un jeu dangereux | nous harmonisons | \\ \\ \\ ===== Comment retenir les dates complexes ===== En général, il faut retenir les 3 derniers chiffres de l'année. Mais parfois, les 2 derniers chiffres suffisent : par exemple pour toutes les dates concernant la 1ère ou la 2ème guerre mondiale, nous savons que l'année commence par 19 ! * Nous placerons, comme appris précédemment, en fin de phrase le code correspondant à l'année * Et en début de phrase, les 3 premières consonnes correspondront à (dans l'ordre): jour (01 à 31) et mois. Les mois sont codés de la manière suivante, en utilisant le principe chiffre-son: * janvier = 1 = t (le d est réservé pour le mois de décembre) * février = 2 = n * mars = 3 = m * avril = 4 = r * mai = 5 = l * juin = 6 = j, ch * juillet = 7 = k, c dur * août = f = 8 (le v est réservé pour le mois de novembre) * septembre = 9 = b,p * octobre = 10 = s,z * novembre = v * décembre = d ==== Quelques exemples d'application ==== 14 juillet = t r k = **t****r**u**c**, **t**y**r**an **k**o 1789 = k, f ou v, p ou b = **q**ui **f**ait **b**ien, **q**ue **f**eu et **b**ois __Remarque:__ Nous emploierons le terme de mnémonique pour désigner les mots ou phrases inventés pour retenir une information. __Exemples de mnémoniques pour retenir:__ * 14 juillet 1789 : prise de la Bastille Un **t**y**r**an **k**o et la Bastille n'est plus **q**ue **f**eu et **b**ois Les mnémoniques peuvent être loin de la vérité historique, farfelues, bizarres. Elles doivent être facilement //visualisables.// * 5 mai 1821 : mort de Napoléon à St Hélène 5 mai = 05 mai = **s**eu**l** au **l**it 1**821** = **f**i**n**i **t**out Notre mnémonique: **S**eu**l** au **l**it, Napoléon meurt à St Hélène après avoir **f**i**n**i **t**out __Remarque:__ vous trouverez toutes les dates d'histoire sur le site [[http://www.e-chronologie.org/]] \\ === Exercice 3 === Trouvez des mnémoniques pour les faits suivants: | 19 juillet 1900 | Inauguration du métro de Paris | | 25 août 1270 | Mort de St Louis à Tunis | | 1921 | Enterrement du Soldat Inconnu \\ sous l'Arc de Triomphe | | 21 octobre 1805 | Bataille navale de Trafalgar | Écrivez sur une feuille de papier vos trouvailles sous la forme: Question, Réponse, Mnémonique \\ \\ \\ ===== Conclusion ===== Nous savons maintenant utiliser le code chiffre-son, aussi appelé 'technique des articulations chiffrés' ou 'Major System' par les anglophones. Nous savons donc transformer n'importe quel chiffre ou nombre en mots ou phrases et ensuite retransformer la mnémonique en chiffre/nombre. Nous vous conseillons de noter sur une feuille de papier toutes les mnémoniques que vous avez inventées car: * Ecrire 'à la main' facilite la mémorisation * Nous vous apprendrons dans les prochains cours comment les mémoriser sur le long terme. Plus vous utiliserez le code chiffre-son, plus vous le ferez aisément et les différentes correspondances entre un chiffre et des sons s’établiront ‘automatiquement’. Donc, commencez dès maintenant à utiliser ce système que nous servira fréquemment dans les prochains cours. \\ \\ {{ :wiki:logo.png |}} ---- === Corrigés des exercices === == Exercice 1 == | 897 | va pas au gué | faux paquet | faut piquer | | 109 | ta soupe | tu sapes | tousse pas | | 183 | haute femme | une étuve à moi | des fumées | | 657 | je cale | hache laquée | jouer le KO | | 999 | pas piper | bon pape | beau bébé | \\ \\ === Exercice 2 === Attention aux liaisons! | ma pauvre | 3984 | | l'homme vrai | 5384 | | un jeu dangereux | 6164 | | les rythmes indiens | 541301 | | autant j'aime jouer | 1636 | | nous harmonisons | 204320 | \\ \\ === Exercice 3 === ^ Question ^ Réponse ^ Mnémonique ^ | A quelle date a été inauguré le métro de Paris? | 19 juillet 1900 | **T**es **b**o**gg**ies commencent à rouler mais dans le métro on n'est pas assis | | Quelle est la date de la mort de St Louis à Tunis? | 25 août 1270 | **N**on **l**a **f**oi n'a pas sauvé St Louis qui meurt plus **n**u **q**ue **s**aint | | En quelle année a été enterré le Soldat Inconnu \\ sous l'Arc de Triomphe? | 1921 | Le Soldat Inconnu était bien **n**o**t**é | | Quelle est la date \\ de la bataille navale de Trafalgar | 21 octobre 1805 | **N**ous **t**ou**s** sur l'eau mais pour Nelson ce fut **f**a**c**i**l**e | \\ \\ Précédent : [[la_methode_chiffre-son_2|Leçon 2]]\\ Suivant : [[memoriser_pour_longtemps|Leçon 4]] Pour nous contacter:\\ --- //[[mnemo@zaclys.net|Arnaud]] 2016/05/12 15:54//